Na zdjęciach znajdują się uczniowie szkoły w przebraniu podczas zabawy świetlicowej. 

Był sobie pączek, co nie miał rączek

i okrąglutki był jak miesiączek.

Miał lukrowaną złocistą skórkę,

a w środku dziurkę na konfiturę.

Wszyscy go lubią - starsi i dzieci.

Na jego widok, aż ślinka leci.

Lecz co naprawdę pączki są warte,

to przede wszystkim wie tłusty czwartek.

Nauczyciel świetlicy: Anna Gibka

9 lutego 2021r  świetlica szkolna obchodziła Dzień Bezpiecznego Internetu.

 Miał on na celu propagowanie i inicjowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci  do zasobów internetowych, zaznajomienie z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystania Internetu. Ideą DBI jest podkreślenie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo.

Podsumowaniem zajęć było wykonanie prac plastycznych przez dzieci, które wykorzystywały hasła tj.: 

,, Nie ufaj osobom poznanym w sieci'',

,,Mów jeśli coś jest nie tak’’,

,, Chroń swoją prywatność’’,

,, Korzystaj z umiarem z internetu’’,

,,Szanuj innych w sieci’’.

Zachęcamy wszystkich uczniów oraz rodziców do obejrzenia filmików edukacyjnych w ramach projektu Sieciaki.pl

Na zdjęciach znajdują się uczniowie klasy 4b oraz ich prace plastyczne wykonane z okazji obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu. 

9 lutego obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowie klasy 4b wykonali plakaty pt. Zagrożenia naszych czasów, czyli jak dbać o bezpieczeństwo w sieci.

Na zdjęciach znajdują sie uczniowie podczas ćwiczeń w domu. Dzieci prały udział w akcji „PHO3NIX DLA WIELKIEJ ORKIESTRY ŚWIĄTECZNEJ POMOCY".

W dniach 29.01.2021r. – 07.02.2021r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział
w ogólnopolskiej charytatywnej akcji sportowej „Pho3nix dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy".

Te wirtualne przedsięwzięcie polegało na wykonaniu treningu do ćwiczeń udostępnionych na platformie Fundacji „Pho3nix” i zbieraniu punktów, za które fundacja płaciła odpowiednią sumę i tym samym zasilała konto WOŚP.

Zgodnie z zasadą „wirtualnie działamy - realnie pomagamy” uczniom naszej szkole udało się zasilić konto WOŚP w kwocie 220 zł. Jesteście niesamowici. 

Koordynator akcji, Katarzyna Krakus

Na zdjęciach znajdują się nauczyciele oraz uczniowie z nagrodami  biorący udział w konkursie " Wokół symboli narodowych z Baśką Murmańską w tle”

    4 listopada 2020  roku uczniowie  III a  wzięli udział w VI  edycji  konkursu dla klas 2-3 szkoły podstawowej „Wokół symboli narodowych z Baśką Murmańską w tle” organizowanego przez Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej w Szczecinie. Tegoroczna edycja  konkursu tradycyjnie związana była
z głęboką znajomością przez uczniów symboli narodowych, jak również  z rozbiorami Polski, I wojną światową, odzyskaniem niepodległości przez Polskę, Bitwą Warszawską i Orlętami Lwowskimi –młodzieżą walczącą
z oddziałami ukraińskimi o Lwów.   

W konkursie  wzięło udział 1170  uczniów z 83 szkół  województwa zachodniopomorskiego  oraz lubuskiego.

            Uczniowie rozwiązywali test złożony z 25 zadań o różnym stopniu trudności. Były zadania zamknięte, zadania typu Prawda-Fałsz, praca z mapą,  zadania ze  znajomości  dat oraz związanych z nimi wydarzeń historycznych i symboli od  II połowy XVIII wieku do  podpisania traktatu pokojowego z bolszewikami w Rydze.  Uczniowie musieli wykazać się wiedzą ze znajomości obrazów historycznych w okresie  przedstawionym wyżej   oraz wydarzeń  historycznych i postaci z filmu „ Co by było, gdyby zwierzęta mówiły?

Uczniowie maksymalnie mogli zdobyć za rozwiązanie testu 46 punktów.

 Oto ich wyniki:

• Kornel Kopryna   kl. III a –43p.
• Stefan Różycki   kl. III a – 42p.
• Iga Mieczkowska - kl. III a – 39p .
• Gabriela Stępień kl. III a – 35
• Daria Karolkowska kl. III a –27p.

W nagrodę za I miejsce  46 pkt. -  43 pkt. uczniowie otrzymają kalendarz,  nerkę biodrową,  koszulkę plecak, komiks  oraz imienny dyplom.

II miejsce –wynik w przedziale 42 pkt.- 38 pkt. uczniowie otrzymają koszulkę, nerkę biodrową, bidon, plecak  oraz imienny dyplom. 

 III miejsce –wynik w przedziale 37pkt.- 32 pkt.  uczniowie otrzymają  plecak, koszulkę, garnuszek oraz imienny dyplom.

IV miejsce –wynik w przedziale 31 pkt- 0 pkt. – uczniowie otrzymają  kredki,  plecak oraz imienny dyplom.

            Gratuluję uczniom  klasy  III a wiedzy i umiejętności oraz godnego reprezentowania szkoły w województwie.  Wychowawcy Pani B. Wójtowicz dziękuję  za solidne   przygotowanie uczniów do trudnego konkursu tematycznego  przekraczającego podstawę programową klasy III. Żałuję, że przez pandemię koronawirusa nie wszyscy uczniowie mogli wziąć udział w konkursie.  Zapraszam do udziału w VII edycji  konkursu „Wokół symboli narodowych” uczniów obecnych klas drugich i pierwszych  w następnym roku szkolnym.

                                                                                                             Koordynator konkursu

                                                                                                                  Z. Malinowska

Na zdjęciach znajduja się uczniowie w strojach karnawałowych oraz nagrody przyznane za najciekawsze przebranie.

   Pod takim hasłem odbyły się 5. lutego 2021r. w naszej szkole, tegoroczne wybory wśród uczniów klas I - III na najbardziej oryginalne przebranie karnawałowe. Spośród bardzo wielu przebranych dzieciaków komisja szkolna złożona z przedstawicieli Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców dokonała wyboru najciekawszych przebrań.

Wyróżnienia otrzymali uczennice i uczniowie z klas:

I a: Kaja Szlendak, Martyna Ostrych, Hubert Buksa

I b: Malwina Krystosiak, Dominik Wawrzoła, Nina Olszewska

II a: Paulina Różańska, Filip Książczyk, Ksawery Dąbro

II b: Julia Knysz, Górski Dawid, Ksawery Kołodziejak

III a: Andżelika Czachor, Julia Kutynia, Fabian Barszcz

Nagrody dla wyróżnionych oraz niespodzianki dla wszystkich pozostałych przebranych, jak również nieprzebranych dzieci, ufundowała niezawodna Rada Rodziców przy SP2 której, Organizatorzy składają serdeczne podziękowania.

Na zdjęciach znajduja sie uczniowie klasy 1a w przebranich karnawałowych.

Na zdjęciach znajdują sie uczniowie klasy 1a podczas zabaw badawczych z lodem.

        Uczniowie  podczas zabaw badawczych poznali właściwości lodu, kształtowali zdolności do uważnej obserwacji i umiejętności wyciągania wniosków z zaobserwowanych zjawisk.
 

Próbowali odpowiedzieć na kilka pytań:

„Jaki jest lód?” 

„W co zamieni się lód?” 

„Czy lód umie pływać?”

W ostatnim tygodniu stycznia odbyła się szkolna akcja  AKTYWNE PRZERWY.

Każda klasa miała przyjemność ćwiczenia na przerwie w ustalonym wcześniej dniu.

Na sali gimnastycznej można było m.in. grać w kręgle, lotki, rzucać ringiem do celu, skakać na skakance, kręcić hula hop...

Dziękujemy za aktywny udział w szkolnej akcji wszystkim klasom I-III,

                                                                                                                         nauczyciele wychowania fizycznego 

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas 6 i 7naszej szkoły wzięli aktywny udział w Konkursie Języka Polskiego organizowanym przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty.   Uczestnicy musieli rozwiązać szereg zadań otwartych i zamkniętych, które sprawdzały ich wiedzę oraz umiejętność sprawnego posługiwania się językiem ojczystym.

Najwyższe wyniki w etapie szkolnym i rejonowym uzyskała uczennica klasy 6e - Agnieszka Jesionek, która 01.02.2021r. wzięła udział w etapie wojewódzkim tego konkursu. Tym samym Agnieszka znalazła się w grupie najlepszych uczniów w naszym województwie.

Na początku marca 2021r. opublikowane będą wyniki. Tak więc wszyscy trzymamy kciuki za Agnieszkę i życzymy Jej radości z rozwijania pasji polonistycznej oraz kolejnych sukcesów dydaktycznych😊

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łobzie po raz kolejny gra z WOŚP Gramy bo lubimy Agnieszka Żuk, Joanna Peter, Agnieszka Dąbro i uczniowie klasy 1a, 4b i 6b.

Dziękujemy wszystkim wolontariuszom z SP2 i hojnym darczyńcom. Dzięki Wam mamy kolejny rekord

    Uczniowie klasy 1a rozpoczęli cykl zajęć z udzielania pierwszej pomocy. Podczas lekcji dzieci dowiedzą się między innymi w jakiej pozycji  ułożyć poszkodowanego oraz czym jest lańcuch przeżycia. Dzięki praktycznemu przekazaniu wiedzy i umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy uczniowie zrozumieją,  że ich umiejętności mogą ratować ludzkie życie i zdrowie w każdej sytuacji.

Nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskiej Kampanii „Działaj z imPETem”, której celem jest zwiększenie ilości zbieranych i poddawanych recyklingowi butelek PET.

Kampania ma na celu edukację społeczeństwa w zakresie odpowiedniego postępowania z wartościowym tworzywem, jakim są butelki PET. Projekt obejmuje różne przedsięwzięcia edukacyjne, poprzez które zwraca uwagę mieszkańców na problem prawidłowej segregacji odpadów opakowaniowych i ich recyklingu.

#dzialajzimPETem

Nie bądźmy obojętni na cierpienie planety! ... dbajmy o miejsce, w którym żyjemy i nie pozwólmy cierpieć planecie przez nasze ,,złe” nawyki!

Zapraszamy Was do wykonania zadania, które polega na przygotowaniu swoich eko-postanowień i zapisaniu ich na kolorowo na kartce wielkimi literami.

Kartkę lub zdjęcie możesz dostarczyć do biblioteki szkolnej lub wysłać: elzbietamozolewska@o2.pl albo emilia.ksiazczyk@sp2-lobez.edu.pl

NIECH MARZENIE MIECI SIĘ SPEŁNI!

Uczniowie klasy 1a składają najserdeczniejsze życzenia Kochanym Babciom i Dziadkom.

Informujemy, iż od 18.01.2021 r. uczniowie klas I-III będą realizowali obowiązek szkolny na terenie szkoły, natomiast klasy IV-VIII nadal kontynuują naukę w systemie zdalnym.

Szczegółowe informacje znajdują się na librusie i stronie internetowej szkoły.

PROCEDURA ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA W OKRESIE PANDEMII COVID-19 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁOBZIE DLA KLAS I-III od 18 stycznia 2021r.

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r., poz. 1148 z późn. zm, art.68 ust.1)

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. (Dz.U. 2020, poz.1166 z późn.zm)  

• Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz.U. z 2019 r. poz. 1239 ze zm.)

• Ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.)

• Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas I-III szkół podstawowych

   

Spis treści

Rozdział 1 Postanowienia ogólne

Rozdział 2 Obowiązki dyrektora placówki

Rozdział 3 Organizacja zajęć w szkole podstawowej

Rozdział 4 Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

Rozdział 5 Gastronomia

Rozdział 6 Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u uczniów i
                  pracowników szkoły

Rozdział 7 Postanowienia końcowe

Rozdział 1
Postanowienia ogólne

1. Procedura dotyczy wszystkich pracowników Szkoły Podstawowej nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łobzie oraz uczniów klas I-III uczęszczających do ww. placówki, ich rodziców i innych osób wchodzących na teren szkoły.

2. W procedurze określa się działania, które zminimalizują możliwość zakażenia COVID-19.

3. Podjęte środki bezpieczeństwa nie gwarantują niewystąpienia możliwości zakażenia.

4. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć lub zdezynfekować ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.

5. Ogranicza się przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum, z zachowaniem środków ostrożności (tylko osoby zdrowe, osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).

6. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły zachowują dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący min. 1,5 m.

7. Zajęcia będą realizowane wg ustalonego planu lekcji dla każdego oddziału.

8. W salach znajdują się tylko przedmioty, które można umyć lub dezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.

9. W celu zapewnienia szybkiej komunikacji rodzice/ opiekunowie ucznia podają wychowawcy aktualny numer telefonu. Rodzice są zobowiązani do odebrania telefonu ze szkoły – 91 39 743 70 - lub oddzwonienia w możliwie szybkim czasie.

10. Uczniowie dojeżdżający, oczekujący na autobus, zachowują dystans między sobą.

11. Przed wejściem do autobusu uczniowie zakrywają nos i usta maseczką i zajmują wolne miejsce siedzące. Uczniowie bez osłony nosa i ust nie zostaną wpuszczeni do środka autobusu.

12. Uczeń, który ze względu na brak maseczki nie może wejść do autobusu, pozostaje pod opieką dyżurującego nauczyciela do czasu odebrania go przez rodziców.

13. Preferuje się telefoniczne załatwianie spraw lub poprzez pocztę elektroniczną (tel. 91 39-74-370; lobezsp2@wp.pl).

14. W przypadku konieczności bezpośredniego kontaktu uczniów i rodziców w szkole, sprawy w sekretariacie i w księgowości będą załatwiane w godz. 10.00 – 12.00 4 z zastosowaniem zasad bezpieczeństwa sanitarnego (zachowanie odległości, maseczka ochronna, rękawiczki lub dezynfekcja rąk).

15. Rodzice kontaktują się z wychowawcą klasy lub innym nauczycielem telefonicznie, przez e-dziennik lub bezpośrednio po wcześniejszym umówieniu się, z zachowaniem bezpiecznej odległości i z zasłonięciem ust oraz nosa.

16. Przy głównym wejściu do szkoły umieszczona jest skrzynka na korespondencję szkolną, do której rodzice uczniów mogą również wrzucać wymagane druki, informacje dla wychowawcy klasy itp. w opisanej kopercie (imię i nazwisko ucznia, klasa).

     

Rozdział 2
Obowiązki dyrektora placówki

1. Aktualizuje i upowszechnia procedury obowiązujące w placówce do wymogów zwiększonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii COVID-19.

2. Umieszcza w widocznym miejscu instrukcje z zasadami prawidłowego mycia i dezynfekcji rąk.

3. Organizuje pracę nauczycieli oraz pracowników obsługi i administracji na okres wzmożonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii COVID-19.

4. Zapewnia pomieszczenia do izolacji w razie pojawienia się podejrzenia zachorowania dziecka, pracownika: sala nr 60.

5. Współpracuje z organem prowadzącym w celu zapewnienia odpowiednich środków do dezynfekcji oraz ochrony osobistej.

6. Na tablicy ogłoszeń w holu szkoły wywiesza niezbędne numery telefonów (załącznik nr 1).

Rozdział 3
Organizacja zajęć w szkole podstawowej

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych, sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych.

2. Uczniowie klas mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych, sugerujących infekcję dróg oddechowych.

3. Opiekunowie wchodzą tylko do przedsionka szkoły i do wyznaczonego miejsca przed wejściem do szatni przestrzegając zasad:

   1) wchodzi 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,

   2) zachowuje dystans od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi oraz od pracowników szkoły min. 1,5 m,

   3) opiekunowie i dzieci stosują środki ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk),

   4) jeżeli uczeń wykazuje oznaki choroby, pracownik ma prawo odmówić wpuszczenia dziecka do szkoły,

   5) przy odbiorze dziecka opiekunowie wchodzą tylko na teren szatni, do której uczniowie, będą odprowadzani przez wyznaczonego nauczyciela.

4. Uczniowie wchodzą na teren szkoły przez szatnię.

5. Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej.

6. Jeden oddział (klasa) przebywa w wyznaczonej i stałej sali:

      a) kl. I a – sala 63,

      b) kl. I b – sala 3,

      c) kl. II a – sala 21,

      d) kl. II b – sala 61,

      e) kl. III a – sala 23.

7. W miarę możliwości należy zachować odległości pomiędzy stanowiskami dla uczniów w salach.

8. Uczniowie posiadają własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w plecaku lub we własnej szafce. Uczniowie nie wymieniają się przyborami szkolnymi między sobą.

9. Uczniowie nie przynoszą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.

10. Sale wietrzy się w czasie przerwy, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę.

11. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga są umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.

12. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych.

13. W miarę możliwości zajęcia odbywają się na świeżym powietrzu na terenie szkoły

14. Sprzęt na boisku wykorzystywany podczas zajęć jest regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany.

15. Jeden oddział (klasa) korzysta z wyznaczonego dla każdej klasy węzła sanitarnego, znajdującego się na korytarzu, na którym odbywają się lekcje.

16. Podczas przerw zwraca się uwagę na zachowanie dystansu pomiędzy uczniami, unikanie większych skupisk uczniów oraz zakrywanie nosa i ust.

17. Przerwy dla danej klasy odbywają się zgodnie z ustalonym harmonogramem, nie rzadziej niż co 45 min.

18. W czasie przerwy uczniowie nie oddalają się od sal, w których mają lekcje i nie kontaktują się z uczniami z innych grup.

19. Nie organizuje się wyjść klasowych lub wycieczek do obiektów zamkniętych (np. kino, teatr, biblioteka, itp.).

20. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny zielone, z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej.

21. Szkoła organizuje zajęcia świetlicowe dla uczniów, których rodzice zgłosili potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej. Godziny pracy świetlicy wynikają z informacji zebranych od rodziców.

22. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa w okresie pandemii COVID-19. Szczegółowe zasady opisane są w Regulaminie funkcjonowania świetlicy w okresie pandemii COVID-19.

23. Pracownicy administracji oraz obsługi, personel stołówki ograniczają kontakty z uczniami oraz nauczycielami, a w razie konieczności zachowują dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący min.1,5 m.

24. Biblioteka szkolna funkcjonuje zgodnie z zasadami zachowania bezpieczeństwa w okresie epidemii z uwzględnieniem koniecznego okresu 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów. Szczegółowe zasady opisane są w Regulaminie funkcjonowania biblioteki w okresie pandemii COVID-19.

25. W miarę możliwości nie angażuje się w zajęcia pracowników powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka (np. Nieangażowanie w dyżury w czasie przerw, w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).

     

Rozdział 4
Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

1. Przed wejściem do budynku szkoły umożliwia się skorzystanie z płynu dezynfekującego do rąk oraz zamieszcza informację o sposobie jego użycia 7 i obowiązku dezynfekowania rąk przez wszystkie osoby wchodzące do szkoły (załącznik 2).

2. Wyznaczone osoby dopilnują, aby wszystkie osoby wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania.

3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety.

4. W szkole wprowadza się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarno-higienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach, w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników (załącznik nr 6).

5. Przeprowadzając dezynfekcję, przestrzega się zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

6. W pomieszczeniach sanitarno-higienicznych wywiesza się plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk (załącznik nr 3), a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji (załącznik nr 2).

7. Instrukcje zakładania, zdejmowania maseczek i rękawic wywiesza się w widocznym miejsc (załącznik nr 4 i 5).

8. Zapewnia się miejsca/pojemniki do ich wyrzucania zużytych masek lub rękawic jednorazowych.

9. Na bieżąco dba się o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu zgodnie z wyznaczonym harmonogramem.

Rozdział 5
Gastronomia

1.  W stołówce szkolnej obok warunków higienicznych, wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do  funkcjonowania żywienia zbiorowego, wprowadza się zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. 

2. Odległość stanowisk pracy powinna wynosić min. 1,5 m., a jeśli to niemożliwe zapewnia się środki ochrony osobistej. 

3. Naczynia i sztućce są myte w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze 55- 60°C oraz wyparzane w temperaturze 85-95°C. 

4. Nauczyciele, uczniowie i inni pracownicy szkoły mogą wchodzić wyłącznie do sali konsumpcyjnej. 

5. Uczniowie mają możliwość zjedzenia obiadu w stołówce szkolnej na podstawie „Umowy na korzystanie ze stołówki szkolnej”, którą wypełniają rodzice. Umowa jest możliwa do pobrania u wychowawcy klasy. 

6. Spożywanie posiłków odbywa się w tych samych grupach z zachowaniem dystansu wg ustalonego harmonogramu dla poszczególnych klas, który znajduje się na tablicy ogłoszeń oraz przy wejściu na stołówkę. 

7. W sali znajduje się 18 stolików ustawionych w odległości ok. 1,5 m. 

8. Uczniowie odbierają obiad i sztućce od pracownika stołówki (przy okienku). Podczas oczekiwania na swoją  kolej, wszyscy zachowują odległość 1,5 m od pozostałych. 

9. Blaty stołów i poręcze krzeseł są dezynfekowane po każdej grupie.

Rozdział 6
Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u uczniów i pracowników szkoły

1. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie zdrowe osoby, bez objawów chorobowych, sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych.

2. Pracownik, który zaobserwował u siebie, dziecka lub innej osoby przebywającej na terenie szkoły objawy choroby, tj.: podwyższona temperatura, kaszel, duszności i problemy z oddychaniem, niezwłocznie powiadamia o tym fakcie dyrektora szkoły.

3. Dziecko z objawami choroby należy odizolować w wyznaczonym do tego celu pomieszczeniu (sala nr 60) pod opieką wyznaczonego nauczyciela z zachowaniem wszystkich środków ostrożności.

4. Nauczyciel bezzwłocznie informuje rodzica /opiekuna o konieczności odbioru dziecka.

5. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg  oddechowych – dyrektor szkoły w trybie natychmiastowym odsuwa od wykonywanych czynności, kieruje do  domu i informuje o konieczności pozostania w domu oraz kontaktu telefonicznego z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej w celu uzyskania teleporady medycznej, z której będą wynikały dalsze czynności dla  pracownika.

6. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z infekcją dróg oddechowych, bezzwłocznie sprząta się  i dezynfekuje zgodnie z funkcjonującymi procedurami.

7. W przypadku pracowników z potwierdzonym zakażeniem wirusem SARS-CoV-2, dyrektor szkoły kontaktuje się telefonicznie ze stacją sanitarno – epidemiologiczną w celu dokonania przez nią oceny ryzyka epidemiologicznego.

8. W przypadku potwierdzonego zakażeniem wirusem SARS-CoV-2 na terenie szkoły, dyrektor stosuje się do  zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego.

    

Rozdział 7
Postanowienia końcowe

1. Procedura bezpieczeństwa wchodzi w życie z dniem 18 stycznia 2021r.

2. Procedura obowiązuje do odwołania.

    

 Załącznik nr 1 – do Procedur bezpieczeństwa na terenie SP2 w Łobzie
w okresie pandemii COVID -19

WYKAZ KONTAKTÓW

1. Powiatowa Stacja Sanitarno - Epidemiologiczna w Łobzie - tel. 91 397 45 42 lub 694 493 768

2. Samodzielny Publiczny Wojewódzki Szpital Zespolony w Szczecinie, ul. Arkońska 4
    - tel. 91 813 94 43;  91 813 94 56; 91 813 94 59

3. Pogotowie Ratunkowe: 999, 112

4. INFOLINIA NFZ w sprawie koronawirusa – 800 190 59

Załącznik nr 2 – do Procedur bezpieczeństwa na terenie SP2 w Łobzie w okresie pandemii COVID -19

Załącznik nr 3 – do Procedur bezpieczeństwa na terenie SP2 w Łobzie w okresie pandemii COVID -19

Załącznik nr 4 - do Procedur bezpieczeństwa na terenie SP2 w Łobzie w okresie pandemii COVID – 19

Załącznik nr 5 - do Procedury bezpieczeństwa na terenie SP2 w Łobzie w okresie pandemii COVID -19