Aby przeczytać kliknij w link poniżej

OSE to program publicznej sieci telekomunikacyjnej dającej szkołom dostęp do szybkiego, bezpłatnego i bezpiecznego internetu.

Program OSE działa w celu:

-umożliwienia szkole szerokopasmowego dostępu do bezpiecznego internetu,-podnoszenia poziomu kompetencji cyfrowych uczniów,-umożliwienia wspomagania procesu kształcenia w szkołach poprzez dostęp do zasobów dostępnych w internecie,-wyrównania szans edukacyjnych wszystkich uczniów w Polsce, w szczególności tych, którzy mieszkają na terenach słabiej zaludnionych i uczących się w małych szkołach.

Korzyści dla szkoły:

- bezpłatny dostęp do szybkiego internetu,-bezpieczeństwo użytkowników zapewnione przez usługi zabezpieczające,-podstawowy pakiet urządzeń zapewniających podłączenie do sieci OSE,-możliwość korzystania z cyfrowych narzędzi i treści edukacyjnych.

Konsekwencje epidemii postawiły w trudnej sytuacji wiele grup społecznych. Dotknęły również oświatę, czyli naszą Dwójkę.  Zawieszono zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. Zdalne nauczanie to bardzo duże wyzwanie dla nas wszystkich. Podstawą edukacji jest relacja i nawiązywanie kontaktu. Przepisy na szczęście są elastyczne i pozwalają nam pedagogom na wybranie odpowiedniego narzędzia, które umożliwi dotarcie do naszych uczniów.

To, co się dzieje, to wciąż eksperymentowanie. Ciągle jesteśmy w fazie dowiadywania się, jak wygląda nowa rzeczywistość. Tej wiedzy nie zdobędziemy z dnia na dzień. Potrzebna jest wyrozumiałość płynąca z trzech stron: nauczyciel – uczeń – rodzic.

Faktem jest, że wcześniej szkoła nie była zmuszona na masową skalę praktykować nauki na odległość. Ale faktem jest również, że internet wraz z możliwościami, które daje, istnieje już od kilkudziesięciu lat.

Zaczęliśmy go wykorzystywać, ale zupełnie do innych celów, niż obecnie się od nas oczekuje. Zupełnie czym innym jest udrożnienie sobie kanałów komunikacji z rodzicami, między innymi korzystanie z e-dziennika, a zupełnie czym innym prowadzenie zajęć.

Pomijając korzystanie z e-dziennika, nie wszyscy uczniowie  mają okazję korzystać z zasobów internetu na potrzeby szkoły. Wielu z nich nie ma szans dowiedzieć się, jakie znajdują się tam zasoby wiedzy, bo nie posiadają odpowiedniego sprzętu lub łącza internetowego.

Sytuacja dla nas wszystkich jest bardzo trudna i niecodzienna. Wymaga pełnej mobilizacji i współdziałania. Zdajemy sobie sprawę, że rodzice wkładają wiele trudu w organizację pracy dziecka w domu. Zwłaszcza teraz, kiedy wielu z Państwa łączy swoją pracę zawodową ze wsparciem dzieci w zdalnej nauce.

Doceniamy odpowiedzialne podejście uczniów, dla których ten czas jest szczególnie trudny. Ważny jest każdy wysiłek i podjęcie wyzwania. Super efekty to dzisiaj sprawa drugorzędna. Pamiętajmy, że nauka na odległość jest dziś koniecznością i stanowi dla nas wszystkich wyzwanie.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "uczyć tak, aby uczeń sam zaczął się uczyć" /M.Taraszkiewicz/ .

"uczyć tak, aby uczeń sam zaczął się uczyć"

/M.Taraszkiewicz/ 

Historia. Dla wielu uczniów przedmiot trudny, niektórzy nie potrafią i nie lubią się go uczyć. Ale czy na pewno? Czy nauka historii może być nudna, nieprzyjemna? Razem z uczniami kl. VB i VD pokazujemy, że tak nie jest.

Przed Wami kilka prac, jakie wykonali uczniowie w trakcie kształcenia na odległość. Wykorzystując dowolną technikę oraz różnorodne materiały, programy komputerowe, narzędzia informatyczne piątoklasiści projektowali stronę gazety, strony internetowe poświęcone ważnym wydarzeniom historycznym, budowali makiety grodu, czy tworzyli prezentacje na określony temat. Niestety, nie uda się wszystkiego pokazać. Wybraliśmy tylko kilka prac. Oto one.

Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klasy otrzymali od Klasowej Rady Rodziców reprezentowanej przez Panie: S. Rudnicką i J. Majkowską sympatyczne upominki. Miło było się spotkać z uczniami, złożyć Im serdeczne życzenia oraz porozmawiać z Ich rodzicami .😁☺😄

Klasa 2a w ramach realizowania kregu tematycznego "Od ziarenka do bochenka" poznawała etapy powstawania chleba. Na podstawie tekstu w podręczniku, filmu edukacyjnego i zdjęć uczniowie zaznajomili się z kolejnymi czynnościami wyrobu pieczywa. Finalnyn efektem pracy było wspólne upieczenie ciasta drożdżowego, bułeczek lub prawdziwefo chleba na zakwasie w domu razem z rodzicami. Efekty wspólnej pracy są fenomenalne!

W ramach unijnego Programu dla szkół uczniowie klas 1-3 przygotowali zdrowe kanapki zgodnie z piramidą zdrowego żywienia. U podstawy piramidy, zaraz za aktywnością fizyczną, znajdują się warzywa. Każde z nich ma inne właściwości. Szczególnie poleca się warzywa zielonolistne, do których zalicza się: sałatę, rukolę, roszponkę, szpinak, jarmuż, kapustę pekińską, koper, szczypior, botwinę, natkę pietruszki, seler naciowy.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii ABC ZDROWE ODŻYWIANIE - SAŁATKA.

Stosowanie na co dzień zasad racjonalnego żywienia w znacznym stopniu wpływa na właściwy rozwój fizyczny i psychiczny oraz zwiększa odporność na oddziaływanie szkodliwych czynników środowiska. Wadliwe żywienie wpływa ujemnie na nasze zdrowie.

Uczniowie klas 4-6 na zajęciach techniki podczas nauczania na odległość kolejny raz stanęli na wysokości zadania. Przygotowali PYYYSZNE  - ZDROWE - WARTOŚCIOWE sałatki.

Święto Pracy,

Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy,

popularnie zwany 1 Maja – międzynarodowe święto klasy robotniczej,

obchodzone od 1890 corocznie 1 maja.

W Polsce Święto Pracy 

jest świętem państwowym od 1950 r.

Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie.

A na tej fladze biel jest i czerwień.

Czerwień - to miłość, biel - serce czyste...

Piękne są nasze barwy ojczyste.

(Cz. Janczarski „Flaga”)

Dzień Flagi Państwowej Rzeczypospolitej Polskiej

obchodzony jest w Polsce 2. maja.

Jego główną rolą jest popularyzowanie wiedzy o polskiej tożsamości

i symbolach narodowych.

Barwy widniejące na fladze państwowej są jednym

z ważniejszych elementów tożsamości narodowej.

Polskie barwy narodowe kształtowały się na przestrzeni

wielu stuleci i mają jako jedne z niewielu pochodzenie heraldyczne.

Dzień flagi jest jednym z najmłodszych świąt państwowych,

dlatego powinno się go propagować i jak najwięcej o nim mówić,

 przecież w każdym z nas bije biało-czerwone serce.

Konstytucja 3 Maja – uchwalona została 3 maja 1791 roku,  

 regulowała prawo RON, wprowadzając ład do zanarchizowanych rządów magnaterii.

Autorami Konstytucji 3 Maja byli Król Stanisław August Poniatowski,

Ignacy Potocki, Hugo Kołłątaj  i Stanisław Małachowski.

Konstytucja miała na celu naprawę Rzeczypospolitej, która znajdowała się wówczas w trudnej sytuacji 
społecznej i politycznej.

Uchwalenie Konstytucji 3 Maja – obraz Jana Matejki, 1891

Świętowanie 3. maja było zakazane we wszystkich zaborach,

dopiero po I Wojnie Światowej kiedy Polska odzyskała niepodległość

Święto Konstytucji 3 Maja zostało wznowione.

Podczas II Wojny Światowej święto zostało zdelegalizowane.

Dopiero w 1981 roku władza ludowa

zezwoliła na obchody 3-majowe.

Od 1989 roku Święto Konstytucji 3 Maja 

– znów jest świętem narodowym.

Czy to można zrozumieć,

czy w to można uwierzyć,

że kiedyś dzieciom broniono

polskich pacierzy?

Że się po polsku czytać uczono 

po kryjomu 

i że tylko w domu 

i bardzo ostrożnie 

o historii polskiej mówić było można?

(Janina Majewska „Czy to można zrozumieć”)

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii WESOŁA I ZDROWA KANAPKA.

W ramach realizowanego w szkole projektu edukacyjnego „Jedz zdrowo i żyj na sportowo” na przełomie kwietnia i maja 2020r. chętni uczniowie wzięli udział w zabawie kulinarnej „Wesoła i zdrowa kanapka”.

Każdy z uczestników miał wykonać kanapkę używając zdrowych produktów tj. warzyw, pieczywa, nabiału, wędlin, ryb i przypraw. Samodzielne przyrządzanie posiłku było prawdziwą kulinarną przygodą, pełną niezwykłych smaków i aromatów. Uczniowie z wielkim przejęciem i zaangażowaniem przystąpili do szkolnej akcji, a ich prace można podziwiać poniżej.

Celem zabawy było zachęcanie dzieci oraz ich rodziców do urozmaicenia codziennego jadłospisu żywieniowego, uczenie racjonalnego odżywiania się oraz rozbudzanie pasji kulinarnych. Najpiękniejsze w tym wszystkim było to, że wszystkie dzieci zjadły piękne i zdrowe kanapki :)

Dziękuję za udział w akcji, Katarzyna Krakus

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii ABC zdrowe odżywianie - koktajl owocowy.

Pożywne i zdrowe śniadanie, błyskawiczna przekąska i lekki deser w jednym pomyśle. Tak w skrócie można opisać moc koktajlu, który w zależności od apetytu, ochoty i użytych dodatków przybiera różne formy. Jak to zrobić? Przekonali się nasi uczniowie klas starszych, samodzielnie wykonując koktajle owocowe w ramach Programu dla szkół.

https://www.facebook.com/1482201562082960/videos/2458729044438602/

„Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada,lecz przez to, kim jest;

nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi ” – Jan Paweł II

KARTKA DLA MEDYKA - OGÓLNOPOLSKA AKCJA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

Kochani, to jest ten czas….mamy najlepszy czas i okres na to, by nie tylko przybliżyć ten temat naszym uczniom, ale żeby wykształcić w nich szacunek dla tych zawodów i refleksję nad swoim zdrowiem i trybem życia.

Waszym zadaniem drodzy uczniowie będzie narysowanie, namalowanie, stworzenie kartki/rysunku, wierszyka lub piosenki z życzeniami i podziękowaniami dla lekarzy, pielęgniarek, obsługi szpitali, ratowników medycznych, pracowników laboratoriów, handlowców, kurierów i wielu, wielu innych . Niech to będzie nasze podziękowanie za ich trudną pracę i dowód naszej wdzięczności.

Prace można wysyłać na - kartkadlamedyka@o2.pl lub Messengera .

Wasze prace zostaną dodane na facebook szkolny i stronę szkoły

Pozdrawiamy cieplutko Aleksandra Wieczorek , Elżbieta Mozolewska, Emilia Książczyk i Ewa Gierszewska- Karau.

W dniu 2 kwietnia przypada ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU💙💜💙

Autyzm bywa często nierozumiany ponieważ osoby z tym zaburzeniem rozwojowym nie wyglądają specjalnie „inaczej”. Uwagę zwraca bardziej ich nietypowe, „dziwaczne” zachowanie, objawiające się często trudnościami w porozumieniu się z innymi. Osoby autystyczne mają problem z komunikacją, z trudem nawiązują relacje z innymi

Pamiętajmy! Autyzm jest wśród nas. Wystarczy go poznać. Wystarczy zrozumieć, aby zmienić świat osób z autyzmem na lepszy.

Aby lepiej zrozumieć takie osoby, zachęcamy do obejrzenie krótkiego filmu...

https://www.facebook.com/1482201562082960/videos/2561023437487939/?__tn__=kC-R&eid=ARCBknMQJUj6VLwPH29r6kWxKpGhbDMuI7x9lzBY-t0PBSVngDxd1rEy_RxvRJwsxhAFT-DWxQRzyTDV&hc_ref=ARS3lC1e2i3Lpdio11fnTE1iLs7Jbe80nwOugIhDij6JZe2iq_szCdnWKkudF8nfE9c&fref=nf&__xts__[0]=68.ARAwdEwq5rK7T2zW_0zVAOpCmNUroj_EBsLRLwnsBsscD9qVo8tu5Mr65ZKd1ez-BB8e8NdDVnIW5u0HlmIydEK_U_L92XgK39k7Aj7VnXXoBctH5NjqrRUBhvEHNgs2n2IiS_AOluKR_QQO_ioyamy2k72IXbQ5Johqk6CxkVAXSLYs6KUlY5noAwSqd4JpESD_i_hfxHpc0jW1bfn7CzXanCdm1xweXI1-PAe5nnm_MyhohNeqPYMawa7VOtvJTrHnF1dDNC5nBP3VddCdjwbXP1y3bV69V2arqI0yw1pc17J1KXpqMdFYJjQnDPZmjwqRWYt1Swav8RlyH1jKjrLGteuV