Aktualności

     16.04.2026 r. odbyły się warsztaty edukacyjne pt. „Cisza ma znaczenie” , zorganizowane w ramach projektu „Cicho, bo myślę”, realizowanego w ramach programu zainicjowanego przez Marszałka Województwa Zachodniopomorskiego „Społecznik na 5!".
     Grantobiorcą projektu jest Stowarzyszenie „Spełniamy Marzenia” Warsztaty poprowadziły Panie z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Łobzie. Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się, jak hałas wpływa na zdrowie i samopoczucie człowieka , a także dlaczego cisza i chwile wyciszenia są tak ważne w codziennym życiu . Nie zabrakło również ćwiczeń praktycznych, które pomagały w koncentracji, relaksacji oraz uważnym słuchaniu otoczenia. Zajęcia miały charakter aktywizujący – uczestnicy chętnie brali udział w rozmowach, zadaniach i krótkich doświadczeniach, które pokazały, jak ogromne znaczenie ma cisza w procesie uczenia się i odpoczynku. Warsztaty wyposażyły uczestników w cenne umiejętności na przyszłość – nauczyły, jak radzić sobie z nadmiarem bodźców, dbać o higienę słuchu oraz świadomie wprowadzać momenty wyciszenia do codziennego życia.
    Serdecznie dziękujemy prowadzącym za zaangażowanie i inspirujące spotkanie oraz wszystkim uczestnikom za aktywny udział!

Zarząd Stowarzyszenia Spełniamy Marzenia - Joanna Peter, Agnieszka Dąbro

 

#PomorzeZachodnie #KARRSA #społecznik #ProgramSpołecznik

Plakat przedstawia harmonogram wywiadówek

Film przedstawiajacy udział przedstawicieli szkoły w obchodach z okazji 86. rocznicy II masowej deportacji Polaków na Sybir

#PomorzeZachodnie #KARRSA #społecznik #ProgramSpołecznik

Plakat informujacy o terminie otwarcia Strefy ciszy w szkole 

 

Plakat przedstawiajacy godziny otwarcia boiska Orlik

Kartka z życzeniami świątecznymi.

    Uczniowie naszej szkoły kolejny raz wzięli udział w Konkursie matematyczno - informatycznym InstaLogik 2025/2026. Jest on skierowany do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.

W siódmej edycji Konkursu wzięło udział 9 uczniów naszej szkoły. Czworo uczestników przeszło do etapu drugiego, a dwoje z nich do etapu trzeciego - ogólnopolskiego.

Jan Kotwicki z kl. 7b został Finalistą na szczeblu ogólnopolskim i uzyskał najlepszy wynik w powiecie łobeskim.

Dominik Czerepaniak z kl. 6a został Laureatem III miejsca i uzyskał najlepszy wynik w powiecie łobeskim.

Brawa chłopaki i życzymy sukcesów w kolejnych edycjach zmagań z tym niełatwym konkursem.

 

Fotografie przedstawiaja dyplomu uczniów bioracych udział w konkursie matematyczno - informatycznym InstaLogik

   ZDROWE KOKTAJLE to szybki, smaczny i wygodny sposób na dostarczenie organizmowi niezbędnych witamin, minerałów, antyoksydantów oraz błonnika. Pijąc koktajle wpływamy na odporność naszego organizmu.Uczniowie 2b chcąc być w dobrym zdrowiu nauczyli się jak przygotować sobie koktajlową bombę witaminową.

#laboratoriaprzyszlosci

Zdjęcia przedstawiaja uczniów klasy 2a, którzy podczas zajęć wykonali zdrowe koktajle. 

     24 marca 2026 r. odbył się Powiatowy Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej.
Nasi uczniowie zaprezentowali się wspaniale, zachwycając publiczność pięknym śpiewem, wrażliwością muzyczną oraz ogromnym zaangażowaniem na scenie. Każdy występ był wyjątkowy i pełen emocji, a młodzi artyści udowodnili, jak wielki drzemie w nich talent.
Z radością informujemy, że LENA zdobyła tytuł LAUREATA!
WYRÓŻNIENIE otrzymali: ANTONINA, DARIA, EMILIA, NIKOLA oraz ŁUKASZ.
Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczestników za odwagę, ciężką pracę i piękne występy!
Jesteśmy z Was bardzo dumni!   GRATULUJEMY
Gratulacje kierujemy również do nauczycieli: Pani Lidii, Pani Emilii, Pani Barbary oraz Pani Joanny za przygotowanie uczniów i wsparcie na każdym etapie!

 

Plakat przedstawia uczestników Powiatowego Przeglądu Piosenki Dziecięcej. 

 

     25 marca 2026r. klasy 2b i 3b udały się na wycieczkę do Morskiego Centrum Nauki im. prof. Jerzego Stelmacha w Szczecinie. Celem wyjazdu było rozbudzenie zainteresowań naukami przyrodniczymi i technicznymi, poznanie tajników pracy marynarza oraz interaktywna zabawa na wystawach. Ponadto uczniowie wzięli udział w warsztatach edukacyjnych.

Podczas zwiedzania wystawy głównej mieli okazję samodzielnie przeprowadzać eksperymenty, poznać działanie urządzeń żeglugowych, sterować statkiem w symulatorze oraz uczyć się o zjawiskach fizycznych związanych z wodą.

Uczestnicząc w warsztatach w Pracowni STEAM tj. warsztatach z robotyki, wcielili się w role młodych programistów. Dzieci uczyły się kodowania za pomocą najnowszych klocków LEGO SPIKE. Ich zadaniem było złożenie zgodnie z instrukcją na komputerze, konstrukcji samochodu TAXI. Uczniowie podłączali silniki, czujniki i kostki USB, programowali zadania i planowali ruchy. W ten sposób ich maszyna ożyła.

W Modelarni, dzieci rozwijały kreatywność i innowacyjne pomysły. Sprawdzały, które przedmioty utrzymują się na powierzchni wody, a które toną. Wiedzą już, że nie wszystkie przedmioty pływają i nie wszystkie toną. Jedne są lekkie, inne ciężkie. To, co jest lekkie – utrzymuje się na wodzie, to, co jest ciężkie – tonie. Wszystko zależy od rodzaju materiału, z jakiego wykonane są przedmioty.

Czas na doświadczeniach w MCN upłynął bardzo szybko, a wizyta dostarczyła wiele radości oraz nauki. Interaktywny charakter wystaw sprawił, że nauka była jednocześnie zabawą. Dzieci wróciły z wyjazdu pełne wrażeń, poszerzając swoją wiedzę o morzu i technice.

Wszystkich zachęcamy do odwiedzin, tak ciekawego miejsca jakim jest Morskie Centrum Nauki.

 

Fotorelacja z wycieczki do Centrum Morskiego w Szczecinie.

13 marca 2026 roku w naszej szkole odbył się szkolny konkurs matematyczny „Mistrz Matematyki”. Konkurs przeznaczony był dla wszystkich uczniów klas II-III. Do rywalizacji przystąpiło łącznie 83 uczniów.

Cele szkolnego konkursu matematycznego w klasach młodszych to przede wszystkim:

● rozwijanie logicznego myślenia, uzdolnień i zainteresowań matematycznych

● popularyzacja matematyki jako atrakcyjnej dziedziny nauki.

Uczniowie z dużym zaangażowaniem i zapałem

rozwiązywali przygotowane zadania. Atmosfera podczas konkursu była pełna

skupienia, ale również zdrowej rywalizacji.

Laureatami zostali:

klasy drugie:

1. Szymon Zamiatowski kl. 2a – Mistrz matematyki klas drugich

2. Jan Bas kl. 2a - drugie miejsce

3. Filip Ozga kl. 2b - trzecie miejsce

klasy trzecie:

1. Julian Sakwa kl. 3b – Mistrz matematyki klas trzecich

2. Jan Król kl. 3a - drugie miejsce

3. Mateusz Rębacz kl. 3a - trzecie miejsce

Gratulacje i wielkie brawa

 

Fotorelacja z wreczenia nagród dla laureatów szkolnego konkursu " Mistrz matematyki"

W piątek 20 marca 2026 klasa 6a wybrała się na wycieczkę do Świdwina. Odwiedziliśmy Centrum Nauki Cordis oraz zwiedziliśmy z przewodnikiem świdwiński zamek.

Fotorelacja z wycieczki uczniów klasy 6a do Świdwina.

     Uczniowie klasy 3A udali się na wycieczkę do sądu. Celem wizyty było poznanie pracy sądu oraz zrozumienie, jak funkcjonuje wymiar sprawiedliwości w Polsce. Na początku uczniowie zostali przywitani przez pracownika sądu, który opowiedział o zadaniach sądu oraz o pracy sędziego, prokuratora i adwokata. Następnie klasa miała okazję zobaczyć salę rozpraw. Uczniowie dowiedzieli się, gdzie siedzi sędzia, gdzie zasiadają świadkowie oraz jakie role pełnią poszczególne osoby podczas rozprawy.

Fotorelacja z wizyty uczniów klasy 3a w Sądzie Rejonowym w Łobzie.

 

  Z radością informuję, że uczniowie kl. 7A w roku szkolnym 2025/2026 wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Uczę się uczyć".

Autorki i organizatorki projektu: Justyna Gajdziszewska i Katarzyna Suwalska w wstępie do swojego programu napisały: „Współczesna szkoła stawia przed uczniami wiele wymagań – oczekuje się od nich samodzielności w nauce, umiejętności pracy z tekstem, analizowania informacji i wyciągania wniosków. Tymczasem obserwacje nauczycieli oraz wyniki diagnoz edukacyjnych wskazują, że wielu uczniów szkoły podstawowej ma trudności z efektywnym uczeniem się. Brakuje im znajomości podstawowych strategii uczenia się, takich jak planowanie nauki, selekcjonowanie informacji, stosowanie mnemotechnik, robienie notatek czy korzystanie z map myśli. Często nie wiedzą, jak „uczyć się z sensem”, czyli rozumieć, przetwarzać i zapamiętywać treści w sposób trwały i użyteczny.” To zadecydowało, że postanowiliśmy skorzystać z możliwości uczestnictwa w OPE "Uczę się uczyć".

Ten projekt edukacyjny poświęcony metodom i technikom uczenia się miał na celu wsparcie uczniów w rozwijaniu kompetencji kluczowych, w tym umiejętności uczenia się jako jednej z podstawowych umiejętności warunkujących dalszy sukces edukacyjny. Uczestnictwo w projekcie umożliwiło siódmoklasistom poznanie różnorodnych strategii uczenia się, dostosowanych do ich stylów poznawczych, a także zastosowanie ich w praktyce – w pracy z tekstem, podczas przygotowania do sprawdzianów czy egzaminu.

W działaniach projektowych udział wzięło 21 uczniów naszej szkoły. Zrealizowaliśmy 8 z 12 tematów:

- Metody skutecznego uczenia się

- Lapbooki - nauka w kreatywnej formie

- Fiszki - małe karteczki, wielka moc

- Mapa myśli - porządkujemy wiedzę wizualnie

-Technika Pomodoro - ucz się z zegarkiem

- Zabawa w nauczyciela - ucząc innych, uczysz siebie

- Planowanie nauki - jak nie utonąć w zadaniach

- Skojarzenia i mnemotechniki - ucz się sprytnie.

Mam nadzieję, że poznanie różnorodnych technik, metod uczenia się, ułatwi i usprawni proces nauczania i uczenia się. Udział w projekcie uświadomił siódmoklasistom, że nauka nie musi być czasochłonna, że może sprawiać przyjemność, że jest procesem ciekawym i efektywnym, że warto wziąć odpowiedzialność za własny rozwój.

Dziękujemy bardzo organizatorkom za udział w OPE i mamy nadzieję, że wkrótce spotkamy się przy realizacji kolejnych projektów edukacyjnych.

 

Fototrlacja i certyfikat z udziału uczniów klasy 7a w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Uczę się uczyć".

I.M.

Nasza szkoła już po raz kolejny zaangażowała się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI). W związku z tym, podejmowaliśmy szereg działań mających na celu dotarcie z ważnymi informacjami do każdego ucznia, jak również przybliżono korzyści i zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu.

Na lekcjach informatyki omawiano zagadnienia związane z niebezpieczeństwami w Internecie, takimi jak: patostreamy, cyberprzemoc, FOMO, grooming, oraz uczono, jak korzystać z Internetu bez hejtu oraz promowano zasady netykiety i ochrony danych osobowych. Uczniowie grali w grę „CyberDetektywi contra CyberSabotażyści” – DBI 2026.

Uczniowie klas młodszych wzięli udział w lekcjach online SaferInternet.pl, korzystali z materiałów edukacyjnych Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę oraz NASK – Państwowy Instytut Badawczy.

Mamy nadzieję, że dzięki podejmowanym działaniom, nasi uczniowie będą świadomi zagrożeń związanych z Internetem oraz będą umieli korzystać z niego w sposób odpowiedzialny i bezpieczny.

 

Fotorelacja z obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu.

 

W radiowęźle KOPERNIK FM odbyła się wyjątkowa audycja poświęcona podróży do Gambii.

6 marca 2026 r. Pani Izabela i Pani Elżbieta w rozmowie przeprowadzonej przez Aleksandra podzieliły się swoimi wrażeniami oraz doświadczeniami z tej niezwykłej wyprawy.

Dzięki opowieściom mogliśmy poznać wiele ciekawych informacji, m.in.:

Gambia to najmniejszy kraj Afryki położony nad Oceanem Atlantyckim, graniczący z Senegalem. Jego powierzchnia jest prawie trzydziestokrotnie mniejsza niż Polska. Niestety należy on do najsłabiej rozwiniętych państw świata – to jeden z dziesięciu najbiedniejszych krajów na Ziemi. Średnie miesięczne zarobki wynoszą tam ok. 200 euro (ok. 800 zł). Ponad 2 miliony mieszkańców utrzymuje się głównie z rolnictwa i rybołówstwa, a rzeka Gambia jest ważnym szlakiem wodnym i częścią codziennego życia lokalnych społeczności.

To jednak także kraj pięknych plaż, dzikiej przyrody, bujnej roślinności i niezwykłej gościnności mieszkańców. Nie bez powodu Gambię nazywa się „Uśmiechniętym Wybrzeżem Afryki”. Mimo tego kraj zmaga się z wieloma problemami, m.in. w zakresie edukacji. Szkolnictwo cechuje niska jakość, słaba infrastruktura i ograniczony dostęp do nauki. Choć edukacja podstawowa jest bezpłatna i obowiązkowa, rodziny muszą zapewnić dzieciom przybory szkolne, podręczniki i mundurki. Wiele dzieci rezygnuje ze szkoły, by pracować i wspierać swoje rodziny. Analfabetyzm w Gambii sięga aż 59%.

Podczas podróży Panie odwiedziły szkołę w Senegambii i nawiązały kontakt z Mansa Maru Nursery School, poznając historię placówki oraz dzieci, które mimo trudnych warunków chcą się uczyć i mają swoje marzenia.

Serdecznie dziękujemy Pani Izabeli i Pani Elżbiecie za inspirującą opowieść, podzielenie się swoimi doświadczeniami oraz zaangażowanie w pomoc dzieciom z Gambii.

Hakuna matata, przyjacielu.

Uśmiechaj się z Gambią

Plakat przedstawiający wywiad z nauczycielkami o ich podróży do Gambii.

Plakat przedstawia informacje dotyczące zatrudnienie pracownika Boiska Orlik

Z okazji 81. rocznicy walk o Łobez w radiowęźle KOPERNIK FM odbyła się wyjątkowa audycja. W wywiadzie prowadzonym przez Antoniego, Pani Zofia opowiedziała o historii Łobza oraz podzieliła się wieloma ciekawostkami związanymi z przeszłością naszego miasta.

Dzięki tej rozmowie mogliśmy lepiej poznać dzieje Łobza, ważne wydarzenia z jego historii oraz interesujące fakty, które budują tożsamość naszej lokalnej społeczności.

Serdecznie dziękujemy Pani Zofii za inspirującą opowieść, poświęcony czas i przybliżenie nam historii naszego miasta.

 

Plakat przedstawia audycję zorganizowaną w szkolnym radiowęźle na temat historii Łobza.

10 marca 2026 r. odbył się Miejsko-Gminny Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej. Było to wyjątkowe wydarzenie pełne muzyki, emocji i wspaniałych występów młodych artystów.

Laureatami przeglądu zostali:

w kategorii klas 1–3: Antonina i Daria

w kategorii klas 4–6: Nikola, Lena i Emilka

w kategorii Estrada: Łukasz

Na scenie pięknie zaprezentowali się również: Maja, Ania, Laura, Lena, Nina, Julia, Zuzia, Alisa, Aleksandra, Martyna, Michalina, Jan

oraz zespoły Wesołe Nutki i Muzyczna szóstka.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, talentu i wspaniałych występów!

Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy dalszych sukcesów na muzycznej scenie.

 

Zdjęcia przedstawiają uczestników Miejsko-Gminnego Przeglądu Piosenki Dziecięcej i Estradowej.