Aktualności

Nasza szkoła już po raz kolejny zaangażowała się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI). W związku z tym, podejmowaliśmy szereg działań mających na celu dotarcie z ważnymi informacjami do każdego ucznia, jak również przybliżono korzyści i zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu.

Na lekcjach informatyki omawiano zagadnienia związane z niebezpieczeństwami w Internecie, takimi jak: patostreamy, cyberprzemoc, FOMO, grooming, oraz uczono, jak korzystać z Internetu bez hejtu oraz promowano zasady netykiety i ochrony danych osobowych. Uczniowie grali w grę „CyberDetektywi contra CyberSabotażyści” – DBI 2026.

Uczniowie klas młodszych wzięli udział w lekcjach online SaferInternet.pl, korzystali z materiałów edukacyjnych Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę oraz NASK – Państwowy Instytut Badawczy.

Mamy nadzieję, że dzięki podejmowanym działaniom, nasi uczniowie będą świadomi zagrożeń związanych z Internetem oraz będą umieli korzystać z niego w sposób odpowiedzialny i bezpieczny.

 

Fotorelacja z obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu.

 

W radiowęźle KOPERNIK FM odbyła się wyjątkowa audycja poświęcona podróży do Gambii.

6 marca 2026 r. Pani Izabela i Pani Elżbieta w rozmowie przeprowadzonej przez Aleksandra podzieliły się swoimi wrażeniami oraz doświadczeniami z tej niezwykłej wyprawy.

Dzięki opowieściom mogliśmy poznać wiele ciekawych informacji, m.in.:

Gambia to najmniejszy kraj Afryki położony nad Oceanem Atlantyckim, graniczący z Senegalem. Jego powierzchnia jest prawie trzydziestokrotnie mniejsza niż Polska. Niestety należy on do najsłabiej rozwiniętych państw świata – to jeden z dziesięciu najbiedniejszych krajów na Ziemi. Średnie miesięczne zarobki wynoszą tam ok. 200 euro (ok. 800 zł). Ponad 2 miliony mieszkańców utrzymuje się głównie z rolnictwa i rybołówstwa, a rzeka Gambia jest ważnym szlakiem wodnym i częścią codziennego życia lokalnych społeczności.

To jednak także kraj pięknych plaż, dzikiej przyrody, bujnej roślinności i niezwykłej gościnności mieszkańców. Nie bez powodu Gambię nazywa się „Uśmiechniętym Wybrzeżem Afryki”. Mimo tego kraj zmaga się z wieloma problemami, m.in. w zakresie edukacji. Szkolnictwo cechuje niska jakość, słaba infrastruktura i ograniczony dostęp do nauki. Choć edukacja podstawowa jest bezpłatna i obowiązkowa, rodziny muszą zapewnić dzieciom przybory szkolne, podręczniki i mundurki. Wiele dzieci rezygnuje ze szkoły, by pracować i wspierać swoje rodziny. Analfabetyzm w Gambii sięga aż 59%.

Podczas podróży Panie odwiedziły szkołę w Senegambii i nawiązały kontakt z Mansa Maru Nursery School, poznając historię placówki oraz dzieci, które mimo trudnych warunków chcą się uczyć i mają swoje marzenia.

Serdecznie dziękujemy Pani Izabeli i Pani Elżbiecie za inspirującą opowieść, podzielenie się swoimi doświadczeniami oraz zaangażowanie w pomoc dzieciom z Gambii.

Hakuna matata, przyjacielu.

Uśmiechaj się z Gambią

Plakat przedstawiający wywiad z nauczycielkami o ich podróży do Gambii.

Plakat przedstawia informacje dotyczące zatrudnienie pracownika Boiska Orlik

Z okazji 81. rocznicy walk o Łobez w radiowęźle KOPERNIK FM odbyła się wyjątkowa audycja. W wywiadzie prowadzonym przez Antoniego, Pani Zofia opowiedziała o historii Łobza oraz podzieliła się wieloma ciekawostkami związanymi z przeszłością naszego miasta.

Dzięki tej rozmowie mogliśmy lepiej poznać dzieje Łobza, ważne wydarzenia z jego historii oraz interesujące fakty, które budują tożsamość naszej lokalnej społeczności.

Serdecznie dziękujemy Pani Zofii za inspirującą opowieść, poświęcony czas i przybliżenie nam historii naszego miasta.

 

Plakat przedstawia audycję zorganizowaną w szkolnym radiowęźle na temat historii Łobza.

10 marca 2026 r. odbył się Miejsko-Gminny Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej. Było to wyjątkowe wydarzenie pełne muzyki, emocji i wspaniałych występów młodych artystów.

Laureatami przeglądu zostali:

w kategorii klas 1–3: Antonina i Daria

w kategorii klas 4–6: Nikola, Lena i Emilka

w kategorii Estrada: Łukasz

Na scenie pięknie zaprezentowali się również: Maja, Ania, Laura, Lena, Nina, Julia, Zuzia, Alisa, Aleksandra, Martyna, Michalina, Jan

oraz zespoły Wesołe Nutki i Muzyczna szóstka.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, talentu i wspaniałych występów!

Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy dalszych sukcesów na muzycznej scenie.

 

Zdjęcia przedstawiają uczestników Miejsko-Gminnego Przeglądu Piosenki Dziecięcej i Estradowej.

 

W wielu klasach świętowaliśmy Dzień Kobiet w miłej i radosnej atmosferze. Dziękujemy za wspólne chwile!

Fotorelacja z szkolnych obchpdów Dnia Kobiet.

W związku ze szkolnymi obchodami Dnia Kobiet Rada Samorządu Uczniowskiego zorganizowała konkurs na Najsympatyczniejszą Dziewczynę.

Uczniowie mieli możliwość oddania głosu na koleżanki, które ich zdaniem wyróżniają się uprzejmością, uśmiechem i serdecznym podejściem do innych. Konkurs spotkał się z dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej i był miłym elementem świętowania tego wyjątkowego dnia.

Najsympatyczniejsze dziewczyny zostały wybrane w trzech kategoriach wiekowych.

Laureatki otrzymały od Rady Rodziców vouchery na pizzę oraz pamiątkowy dyplom .

Najsympatyczniejsze dziewczyny SP2 to:

kl. 1–3 – Klaudia

kl. 4–6 – Nina

kl. 7–8 – Lena

Serdecznie gratulujemy zwyciężczyniom!

 

Zdjęcia przedstawiają laureatki szkolnego konkursu na Najsympatyczniejszą Dziewczynę  zorganziowanego z okazji Dnia Kobiet.

#laboratoriaprzyszlosci

Nie ma większej radości od eksperymentowania. Gdy pozwolimy sobie próbować i doświadczać, nauka staje się czystą zabawą.

 

Fotorelacja z zajęć uczniów klasy 1 podczas których eksperymentowali.

Dziś w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Liczby Pi! Uczniowie klas 5-8 zamienili się w prawdziwych odkrywców i pracowali metodą projektu.

Zamiast korzystać z gotowych wzorów, sami sprawdzali, skąd właściwie wzięło się te słynne 3,14.

Co się działo? Wielkie mierzenie – z miarkami w dłoniach badaliśmy obwody i średnice wszystkiego, co okrągłe (od nakrętek po wielkie hula-hop!).

Wynik? Zawsze blisko ideału! 𝛑Matematyczna sztuka – tworzyliśmy kolorowe wizualizacje rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi. Każda cyfra to inna wysokość wieży lub inna długość promykasłonecznego, a efekt końcowy robi wrażenie!

Dzięki takim zadaniom matematyka przestaje być czarną magią, a staje się fascynującą przygodą. Gratulujemy wszystkim kreatywności i precyzji! 𝛑

 

Fotorelacja z obchodów Dnia Liczby PI

Delegacja szkoły uczestnicząca w obchodach  rocznicowych związanych z 81. rocznicą walk o Łobez

#laboratoriaprzyszlosci

 

Dzisiaj, w naszej szkole gościliśmy grupę rekonstrukcyjną „Rekonstrukto z Lublina, która w niezwykle interesujący sposób przybliżyła uczniom realia życia i walki w czasie II wojny światowej. Do tego celu członkowie grupy wykorzystali mundury, broń, maski przeciwgazowe i nosze. Nasi uczniowie z zaangażowaniem występowali w scenkach, w których mieli okazję zobaczyć jak wyglądały pozycje do strzałów, łapanki, opatrywanie rannych przez sanitariuszki. Członkowie grupy zaprezentowali rekrutację do Armii Krajowej oraz inscenizację z powstania warszawskiego.

Serdecznie dziękujemy przedstawicielom grupy „Rekonstrukto” za poglądową lekcję historii.

 

Zdjęcia przedstawiają uczniów biorących udział w  zajęciach  z grupą  rekonstrukcyjną.

 Węglowodany są niezbędnym elementem diety. Są źródłem energii, paliwem dla mózgu i koncentracji, wspierają układ pokarmowy. I, co bardzo ważne, dostarczają przyjemności. Taką przyjemność zrobili sobie uczniowie klasy 2b i 3a. Przygotowali, upiekli i zjedli pyyyyyyyszne BABECZKI. Działali zespołowo - analizowali i postępowali zgodnie z przepisami - odmierzali - przeliczali, a na koniec posprzątali.

#laboratoriaprzyszlosci

Zdjecia przedstawiają uczniów podczas pieczenia babeczek.

 

   W naszej szkole odbył się ogólnopolski konkurs matematyczny „Fenek” przeznaczony dla uczniów klas I–IV. Tytuł laureata uzyskali: Jan Bas - klasa 2A oraz Ignacy Banaś - klasa 2A 
Uczniowie wykazali się wysokim poziomem umiejętności matematycznych oraz dużym zaangażowaniem. Gratulacje kierowane są do wszystkich wyróżnionych, a także do uczestników, którzy podjęli wyzwanie i reprezentowali swoje klasy. Podziękowania należą się również nauczycielom przygotowującym uczniów do konkursu.

#laboratoriaprzyszlosci

Zdjęcie przedstawia uczestników konkurs matematycznego Fenek

 

 Uczniowie klas 1a i 3a wybrali się 27 lutego 2026 r. do Gryfińskiego Domu Kultury, gdzie wzięli udział w niezwykłych warsztatach „Wyprawa do świata zwierząt” prowadzonych przez Szymona Michalaka – Pana Przygodę. Dzieci miały okazję zobaczyć z bliska egzotyczne zwierzęta, poznać ciekawostki o ich życiu i zachowaniu, a także zadać mnóstwo pytań. To była pełna emocji i nowych doświadczeń lekcja przyrody, którą uczniowie zapamiętają na długo.

#laboratoriaprzyszlosci

Film przedstawia zdjęcia z wyieczki uczniów klasy 1a i 3a do Gryfińskiego Domu Kultury na warsztaty edukacyjne ze zwierzętami egzotycznymi.

„Zaczarowana zagroda” A. i Cz. Centkiewiczów, to lektura którą poznaje już kolejne pokolenie. Jest ona ponadczasowa, a zawarte w niej treści interesują dzieci. Uczniowie 2b byli nią żywo zainteresowani. W ramach podsumowania wykonali swoje zaczarowane zagrody.

 

Zdjęcia przedstawiają prace techniczne uczniów klasy 2b

     W dniu dzisiejszym Łobeski Dom Kultury stał się areną wyjątkowych popisów artystycznych. Odbyły się tu eliminacje powiatowe Małego Konkursu Recytatorskiego, które po raz kolejny udowodniły, że miłość do literatury i pięknej polszczyzny jest wśród dzieci i młodzieży wciąż bardzo żywa.Występy młodych artystów oceniała komisja konkursowa złożona z ekspertów i pasjonatów kultury.
 

W skład jury weszli: 
Barbara Radziejowska – Przewodnicząca komisji, 
Janusz Zarecki – Członek komisji, 
Rafał Reich – Członek komisji. 

     Jurorzy z ogromną rzetelnością i profesjonalizmem podeszli do oceny prezentacji, zwracając uwagę na dobór repertuaru, kulturę słowa, interpretację oraz ogólny wyraz artystyczny. Przesłuchania odbyły się w trzech kategoriach wiekowych, gromadząc najlepszych recytatorów z całego powiatu. Poziom tegorocznej edycji był niezwykle wysoki, co postawiło przed komisją trudne zadanie. Po długich naradach: wyłoniono laureatów, którzy będą reprezentować nasz powiat na szczeblu wojewódzkim. Przyznano liczne wyróżnienia dla osób, które w szczególny sposób zapadły w pamięć jurorów i publiczności. Dzisiejsze spotkanie w ŁDK było czymś więcej niż tylko rywalizacją – to prawdziwe święto żywego słowa.
     Dzięki zaangażowaniu uczestników, instruktorów oraz profesjonalnej ocenie jury, poezja i proza wybrzmiały w Łobzie niezwykłą mocą.

Wyróżnienia 

• |Zofia Kamińska - opielun Bożena Wójtowicz
• Piotr Książczyk - opiekun Bożena Wójtowicz
• Julian Sakwa - opiekun Bożena Wójtowicz 
• Nina Olszewska - opiekun Bożena Wójtowicz
• Łukasz Imiński - opiekun Aleksandra Wieczorek

Laureatką została Martyna Sakwa - opielun Bożena Wójtowicz

Gratulujemy 

Zdjęcia przedstawiaja uczniów bioraxcych udział w powiatowych eliminacjach Małego Konkursu Recytatorskiego.

   Dnia 20 lutego 2026 roku w Łobeskim Domu Kultury odbył się Mały Konkurs Recytatorski, w którym udział wzięło 33 dzieci. Uczestnicy rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych, prezentując przygotowane utwory poetyckie i fragmenty prozy.

   Występy młodych artystów oceniało profesjonalne jury w składzie:
Barbara Radziejowska – przewodnicząca,Janusz Zarecki – członek,Rafał Reich – członek.
Komisja konkursowa przykładała szczególną wagę do następujących aspektów prezentacji:Dobór repertuaru (dostosowanie tekstu do wieku i możliwości recytatora), interpretacji utworu i ogólnego wyrazu artystycznego.
Celem konkursu było nie tylko wyłonienie najlepszych recytatorów, ale także rozwijanie wrażliwości na piękno języka polskiego, kształtowanie odwagi scenicznej oraz doskonalenie poprawnej dykcji i wymowy.
Do dalszego etapu z naszej szkoły zakwalifikowani zostali:

Kl.I-III  Sakwa Hanna, Szwarcowska Zofia, Dobrowolska Liliana, Kamińska Zofia, Kaźmierczak Antonina, Książczyk Piotr, Sakwa Julian

Kl.IV-V  Sakwa Martyna, Olszewska Nina

Kl.VII-VIII  Imiński Łukasz

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów we wtorek. 

Zdjęcia przedstawiaja uczniów szkoły biorących udział w Małym Konkursie Recytatorskim.

„A niechaj narodowie wżdy postronni znają,
iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają” 
                                                                        Mikołaj Rej

     Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego (Międzynarodowy Dzień Dziedzictwa Językowego) – coroczne święto obchodzone 21 lutego, które zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego.

    Święto to zostało ustanowione  po to,  byśmy wszyscy – na całym świecie – uświadomili sobie, jak wielka jest różnorodność i wartość języków ojczystych: regionalnych, narodowych, oficjalnych i nieoficjalnych, tych mających ogromny zasięg i tych użytkowanych tylko przez nielicznych. Pamiętajmy, że dbając o język, chronimy kulturę i tożsamość kulturową.

            20 lutego 2026r. uczniowie klas 4-8 uczestniczyli w projekcie MDJO. Podczas lekcji języka polskiego zmierzyli się 8 stacjami zadaniowymi, wśród których były sprawdzane umiejętności ortograficzne, gramatyczne, dykcyjne itd. Najwięcej emocji wzbudzały „ łamańce językowe”, które okazały się nienajłatwiejszym zadaniem. Odszyfrowywanie wypowiedzi było świetną okazją do sprawdzenia swoich umiejętności detektywistycznych.

            DBAJMY O NASZ JĘZYK NIE TYLKO W DNIU JĘZYKA OJCZYSTEGO, ALE KAŻDEGO DNIA!

 

Na zdjęciach są uczniowie  klas 4–8, którzy 20 lutego 2026 r. uczestniczyli w projekcie MDJO. Dzieci wykonują różnorodne zadania przy ośmiu stacjach polonistycznych, sprawdzających m.in. . ortografię, gramatykę i dykcję.

 

     19 lutego 1473r. urodził się Mikołaj Kopernik- człowiek renesansu, który „wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię” był nie tylko astronomem, ale także ekonomistą, prawnikiem, tłumaczem, lekarzem, matematykiem i kartografem. Do historii przeszedł przede wszystkim jako twórca, przełomowej dla ówczesnej nauki i wizji świata, teorii heliocentrycznej budowy Układu Słonecznego.

    W dniu urodzin tego wielkiego Polaka nasza szkoła obchodzi swe święto. Jest to okazja do poszerzenia wiedzy o patronie, rozwój umiejętności i kreatywności.

     Tegoroczny projekt zakładał włączenie w działania wszystkich uczniów i nauczycieli. Przygotowane zadania wymagały wiedzy z różnych dziedzin kreatywności oraz współpracy.

   Podsumowaniem dnia było spotkanie na sali gimnastycznej, gdzie w niecodziennej formie Copernicusexpressu pokazaliśmy efekty naszych kilkugodzinnych prac. Prowadzący wiadomości- Tymon Smolich w telegraficznym skrócie omówił zadania, które wykonywaliśmy. Wspomniał o poszerzaniu wiedzy o Mikołaju Koperniku, tworzeniu planet Układu Słonecznego zgodnie z podanymi wskazówkami matematycznymi, krzyżówek tematycznych, zabawie w głuchy telefon. Nie mogło zabraknąć przybyszów z obcych planet ( uczniowie klas 1-3), którzy zaprezentowali własnoręcznie przygotowane stroje. Pani Zofia Malinowska  i pani Magdalena Polek- Sagan wręczyły nagrody zwycięzcom Konkursu Wiedzy o Mikołaju Koperniku.

Podczas spotkania nie mogło zabraknąć wątku muzycznego. Piosenkę „ List do M. Kopernika” zaprezentowały: Aleksandra Stefaniuk, Aleksandra Szpilczyn z klasy 4b oraz Nikola Mikstacka i Nina Olszewska z klasy 6b. Pojawienie się planet na scenie wywołało chaos, który uporządkował Mikołaj Kopernik ( Mikołaj Pudełko), ustawiając kule zgodnie z teorią heliocentryczną.

Na koniec Pani dyrektor Agnieszka Żuk krótko omówiła zasługi Mikołaja Kopernika i podziękowała uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w dzisiejszy projekt.

Dziękujemy  osobom zaangażowanym w przygotowanie zadań oraz wszystkim biorącym udział w naszych działaniach, które mają być preludium do poszerzania wiedzy, odkrywania świata i sięgania  gwiazd.

Niech słowa Mikołaja Kopernika: „ A cóż piękniejszego nad niebo, które przecież ogarnia wszystko, co piękne” przyświecają Wszystkim w rocznicę urodzin tego najbardziej znanego i fascynującego mieszkańca Torunia.

 

Zdjęcia przedstawiają obchody świeta patrona szkoły.