Aktualności

        • ZDROWE KOKTAJLE

        •    ZDROWE KOKTAJLE to szybki, smaczny i wygodny sposób na dostarczenie organizmowi niezbędnych witamin, minerałów, antyoksydantów oraz błonnika. Pijąc koktajle wpływamy na odporność naszego organizmu.Uczniowie 2b chcąc być w dobrym zdrowiu nauczyli się jak przygotować sobie koktajlową bombę witaminową.

          #laboratoriaprzyszlosci

          Zdjęcia przedstawiaja uczniów klasy 2a, którzy podczas zajęć wykonali zdrowe koktajle. 

        • Powiatowy Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej

        •      24 marca 2026 r. odbył się Powiatowy Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej.
          Nasi uczniowie zaprezentowali się wspaniale, zachwycając publiczność pięknym śpiewem, wrażliwością muzyczną oraz ogromnym zaangażowaniem na scenie. Każdy występ był wyjątkowy i pełen emocji, a młodzi artyści udowodnili, jak wielki drzemie w nich talent.
          Z radością informujemy, że LENA zdobyła tytuł LAUREATA!
          WYRÓŻNIENIE
          otrzymali: ANTONINA, DARIA, EMILIA, NIKOLA oraz ŁUKASZ.
          Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczestników za odwagę, ciężką pracę i piękne występy!
          Jesteśmy z Was bardzo dumni!   GRATULUJEMY
          Gratulacje kierujemy również do nauczycieli: Pani Lidii, Pani Emilii, Pani Barbary oraz Pani Joanny za przygotowanie uczniów i wsparcie na każdym etapie!

           

          Plakat przedstawia uczestników Powiatowego Przeglądu Piosenki Dziecięcej. 

           

        • Wycieczka uczniów klasy 2b i 3b do Morskiego Centrum Nauki im. prof. Jerzego Stelmacha w Szczecinie.

        •      25 marca 2026r. klasy 2b i 3b udały się na wycieczkę do Morskiego Centrum Nauki im. prof. Jerzego Stelmacha w Szczecinie. Celem wyjazdu było rozbudzenie zainteresowań naukami przyrodniczymi i technicznymi, poznanie tajników pracy marynarza oraz interaktywna zabawa na wystawach. Ponadto uczniowie wzięli udział w warsztatach edukacyjnych.

          Podczas zwiedzania wystawy głównej mieli okazję samodzielnie przeprowadzać eksperymenty, poznać działanie urządzeń żeglugowych, sterować statkiem w symulatorze oraz uczyć się o zjawiskach fizycznych związanych z wodą.

          Uczestnicząc w warsztatach w Pracowni STEAM tj. warsztatach z robotyki, wcielili się w role młodych programistów. Dzieci uczyły się kodowania za pomocą najnowszych klocków LEGO SPIKE. Ich zadaniem było złożenie zgodnie z instrukcją na komputerze, konstrukcji samochodu TAXI. Uczniowie podłączali silniki, czujniki i kostki USB, programowali zadania i planowali ruchy. W ten sposób ich maszyna ożyła.

          W Modelarni, dzieci rozwijały kreatywność i innowacyjne pomysły. Sprawdzały, które przedmioty utrzymują się na powierzchni wody, a które toną. Wiedzą już, że nie wszystkie przedmioty pływają i nie wszystkie toną. Jedne są lekkie, inne ciężkie. To, co jest lekkie – utrzymuje się na wodzie, to, co jest ciężkie – tonie. Wszystko zależy od rodzaju materiału, z jakiego wykonane są przedmioty.

          Czas na doświadczeniach w MCN upłynął bardzo szybko, a wizyta dostarczyła wiele radości oraz nauki. Interaktywny charakter wystaw sprawił, że nauka była jednocześnie zabawą. Dzieci wróciły z wyjazdu pełne wrażeń, poszerzając swoją wiedzę o morzu i technice.

          Wszystkich zachęcamy do odwiedzin, tak ciekawego miejsca jakim jest Morskie Centrum Nauki.

           

          Fotorelacja z wycieczki do Centrum Morskiego w Szczecinie.

        • Szkolny konkurs „Mistrz Matematyki”

        • 13 marca 2026 roku w naszej szkole odbył się szkolny konkurs matematyczny „Mistrz Matematyki”. Konkurs przeznaczony był dla wszystkich uczniów klas II-III. Do rywalizacji przystąpiło łącznie 83 uczniów.

          Cele szkolnego konkursu matematycznego w klasach młodszych to przede wszystkim:

          ● rozwijanie logicznego myślenia, uzdolnień i zainteresowań matematycznych

          ● popularyzacja matematyki jako atrakcyjnej dziedziny nauki.

          Uczniowie z dużym zaangażowaniem i zapałem

          rozwiązywali przygotowane zadania. Atmosfera podczas konkursu była pełna

          skupienia, ale również zdrowej rywalizacji.

          Laureatami zostali:

          klasy drugie:

          1. Szymon Zamiatowski kl. 2a – Mistrz matematyki klas drugich

          2. Jan Bas kl. 2a - drugie miejsce

          3. Filip Ozga kl. 2b - trzecie miejsce

          klasy trzecie:

          1. Julian Sakwa kl. 3b – Mistrz matematyki klas trzecich

          2. Jan Król kl. 3a - drugie miejsce

          3. Mateusz Rębacz kl. 3a - trzecie miejsce

          Gratulacje i wielkie brawa

           

          Fotorelacja z wreczenia nagród dla laureatów szkolnego konkursu " Mistrz matematyki"

        • Wycieczka klasy 6a do Świdwina

        • W piątek 20 marca 2026 klasa 6a wybrała się na wycieczkę do Świdwina. Odwiedziliśmy Centrum Nauki Cordis oraz zwiedziliśmy z przewodnikiem świdwiński zamek.

          Fotorelacja z wycieczki uczniów klasy 6a do Świdwina.

        • Klasa 3a w Sądzie Rejonowym w Łobzie – lekcja prawa w praktyce

        •      Uczniowie klasy 3A udali się na wycieczkę do sądu. Celem wizyty było poznanie pracy sądu oraz zrozumienie, jak funkcjonuje wymiar sprawiedliwości w Polsce. Na początku uczniowie zostali przywitani przez pracownika sądu, który opowiedział o zadaniach sądu oraz o pracy sędziego, prokuratora i adwokata. Następnie klasa miała okazję zobaczyć salę rozpraw. Uczniowie dowiedzieli się, gdzie siedzi sędzia, gdzie zasiadają świadkowie oraz jakie role pełnią poszczególne osoby podczas rozprawy.

          Fotorelacja z wizyty uczniów klasy 3a w Sądzie Rejonowym w Łobzie.

           

        • UCZĘ SIĘ UCZYĆ…

        •   Z radością informuję, że uczniowie kl. 7A w roku szkolnym 2025/2026 wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Uczę się uczyć".

          Autorki i organizatorki projektu: Justyna Gajdziszewska i Katarzyna Suwalska w wstępie do swojego programu napisały: „Współczesna szkoła stawia przed uczniami wiele wymagań – oczekuje się od nich samodzielności w nauce, umiejętności pracy z tekstem, analizowania informacji i wyciągania wniosków. Tymczasem obserwacje nauczycieli oraz wyniki diagnoz edukacyjnych wskazują, że wielu uczniów szkoły podstawowej ma trudności z efektywnym uczeniem się. Brakuje im znajomości podstawowych strategii uczenia się, takich jak planowanie nauki, selekcjonowanie informacji, stosowanie mnemotechnik, robienie notatek czy korzystanie z map myśli. Często nie wiedzą, jak „uczyć się z sensem”, czyli rozumieć, przetwarzać i zapamiętywać treści w sposób trwały i użyteczny.” To zadecydowało, że postanowiliśmy skorzystać z możliwości uczestnictwa w OPE "Uczę się uczyć".

          Ten projekt edukacyjny poświęcony metodom i technikom uczenia się miał na celu wsparcie uczniów w rozwijaniu kompetencji kluczowych, w tym umiejętności uczenia się jako jednej z podstawowych umiejętności warunkujących dalszy sukces edukacyjny. Uczestnictwo w projekcie umożliwiło siódmoklasistom poznanie różnorodnych strategii uczenia się, dostosowanych do ich stylów poznawczych, a także zastosowanie ich w praktyce – w pracy z tekstem, podczas przygotowania do sprawdzianów czy egzaminu.

          W działaniach projektowych udział wzięło 21 uczniów naszej szkoły. Zrealizowaliśmy 8 z 12 tematów:

          - Metody skutecznego uczenia się

          - Lapbooki - nauka w kreatywnej formie

          - Fiszki - małe karteczki, wielka moc

          - Mapa myśli - porządkujemy wiedzę wizualnie

          -Technika Pomodoro - ucz się z zegarkiem

          - Zabawa w nauczyciela - ucząc innych, uczysz siebie

          - Planowanie nauki - jak nie utonąć w zadaniach

          - Skojarzenia i mnemotechniki - ucz się sprytnie.

          Mam nadzieję, że poznanie różnorodnych technik, metod uczenia się, ułatwi i usprawni proces nauczania i uczenia się. Udział w projekcie uświadomił siódmoklasistom, że nauka nie musi być czasochłonna, że może sprawiać przyjemność, że jest procesem ciekawym i efektywnym, że warto wziąć odpowiedzialność za własny rozwój.

          Dziękujemy bardzo organizatorkom za udział w OPE i mamy nadzieję, że wkrótce spotkamy się przy realizacji kolejnych projektów edukacyjnych.

           

          Fototrlacja i certyfikat z udziału uczniów klasy 7a w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Uczę się uczyć".

          I.M.

        • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

        • Nasza szkoła już po raz kolejny zaangażowała się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI). W związku z tym, podejmowaliśmy szereg działań mających na celu dotarcie z ważnymi informacjami do każdego ucznia, jak również przybliżono korzyści i zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu.

          Na lekcjach informatyki omawiano zagadnienia związane z niebezpieczeństwami w Internecie, takimi jak: patostreamy, cyberprzemoc, FOMO, grooming, oraz uczono, jak korzystać z Internetu bez hejtu oraz promowano zasady netykiety i ochrony danych osobowych. Uczniowie grali w grę „CyberDetektywi contra CyberSabotażyści” – DBI 2026.

          Uczniowie klas młodszych wzięli udział w lekcjach online SaferInternet.pl, korzystali z materiałów edukacyjnych Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę oraz NASK – Państwowy Instytut Badawczy.

          Mamy nadzieję, że dzięki podejmowanym działaniom, nasi uczniowie będą świadomi zagrożeń związanych z Internetem oraz będą umieli korzystać z niego w sposób odpowiedzialny i bezpieczny.

           

          Fotorelacja z obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu.

           

        • Poznajemy Afrykę: nauczyciele o Gambii.

        • W radiowęźle KOPERNIK FM odbyła się wyjątkowa audycja poświęcona podróży do Gambii.

          6 marca 2026 r. Pani Izabela i Pani Elżbieta w rozmowie przeprowadzonej przez Aleksandra podzieliły się swoimi wrażeniami oraz doświadczeniami z tej niezwykłej wyprawy.

          Dzięki opowieściom mogliśmy poznać wiele ciekawych informacji, m.in.:

          Gambia to najmniejszy kraj Afryki położony nad Oceanem Atlantyckim, graniczący z Senegalem. Jego powierzchnia jest prawie trzydziestokrotnie mniejsza niż Polska. Niestety należy on do najsłabiej rozwiniętych państw świata – to jeden z dziesięciu najbiedniejszych krajów na Ziemi. Średnie miesięczne zarobki wynoszą tam ok. 200 euro (ok. 800 zł). Ponad 2 miliony mieszkańców utrzymuje się głównie z rolnictwa i rybołówstwa, a rzeka Gambia jest ważnym szlakiem wodnym i częścią codziennego życia lokalnych społeczności.

          To jednak także kraj pięknych plaż, dzikiej przyrody, bujnej roślinności i niezwykłej gościnności mieszkańców. Nie bez powodu Gambię nazywa się „Uśmiechniętym Wybrzeżem Afryki”. Mimo tego kraj zmaga się z wieloma problemami, m.in. w zakresie edukacji. Szkolnictwo cechuje niska jakość, słaba infrastruktura i ograniczony dostęp do nauki. Choć edukacja podstawowa jest bezpłatna i obowiązkowa, rodziny muszą zapewnić dzieciom przybory szkolne, podręczniki i mundurki. Wiele dzieci rezygnuje ze szkoły, by pracować i wspierać swoje rodziny. Analfabetyzm w Gambii sięga aż 59%.

          Podczas podróży Panie odwiedziły szkołę w Senegambii i nawiązały kontakt z Mansa Maru Nursery School, poznając historię placówki oraz dzieci, które mimo trudnych warunków chcą się uczyć i mają swoje marzenia.

          Serdecznie dziękujemy Pani Izabeli i Pani Elżbiecie za inspirującą opowieść, podzielenie się swoimi doświadczeniami oraz zaangażowanie w pomoc dzieciom z Gambii.

          Hakuna matata, przyjacielu.

          Uśmiechaj się z Gambią

          Plakat przedstawiający wywiad z nauczycielkami o ich podróży do Gambii.

        • Historia, która żyje: nauczyciel o fascynujących dziejach Łobza.

        • Z okazji 81. rocznicy walk o Łobez w radiowęźle KOPERNIK FM odbyła się wyjątkowa audycja. W wywiadzie prowadzonym przez Antoniego, Pani Zofia opowiedziała o historii Łobza oraz podzieliła się wieloma ciekawostkami związanymi z przeszłością naszego miasta.

          Dzięki tej rozmowie mogliśmy lepiej poznać dzieje Łobza, ważne wydarzenia z jego historii oraz interesujące fakty, które budują tożsamość naszej lokalnej społeczności.

          Serdecznie dziękujemy Pani Zofii za inspirującą opowieść, poświęcony czas i przybliżenie nam historii naszego miasta.

           

          Plakat przedstawia audycję zorganizowaną w szkolnym radiowęźle na temat historii Łobza.

        • Miejsko-Gminny Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej.

        • 10 marca 2026 r. odbył się Miejsko-Gminny Przegląd Piosenki Dziecięcej i Estradowej. Było to wyjątkowe wydarzenie pełne muzyki, emocji i wspaniałych występów młodych artystów.

          Laureatami przeglądu zostali:

          w kategorii klas 1–3: Antonina i Daria

          w kategorii klas 4–6: Nikola, Lena i Emilka

          w kategorii Estrada: Łukasz

          Na scenie pięknie zaprezentowali się również: Maja, Ania, Laura, Lena, Nina, Julia, Zuzia, Alisa, Aleksandra, Martyna, Michalina, Jan

          oraz zespoły Wesołe Nutki i Muzyczna szóstka.

          Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, talentu i wspaniałych występów!

          Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy dalszych sukcesów na muzycznej scenie.

           

          Zdjęcia przedstawiają uczestników Miejsko-Gminnego Przeglądu Piosenki Dziecięcej i Estradowej.

           

        • Najsympatyczniejsze dziewczyny!

        • W związku ze szkolnymi obchodami Dnia Kobiet Rada Samorządu Uczniowskiego zorganizowała konkurs na Najsympatyczniejszą Dziewczynę.

          Uczniowie mieli możliwość oddania głosu na koleżanki, które ich zdaniem wyróżniają się uprzejmością, uśmiechem i serdecznym podejściem do innych. Konkurs spotkał się z dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej i był miłym elementem świętowania tego wyjątkowego dnia.

          Najsympatyczniejsze dziewczyny zostały wybrane w trzech kategoriach wiekowych.

          Laureatki otrzymały od Rady Rodziców vouchery na pizzę oraz pamiątkowy dyplom .

          Najsympatyczniejsze dziewczyny SP2 to:

          kl. 1–3 – Klaudia

          kl. 4–6 – Nina

          kl. 7–8 – Lena

          Serdecznie gratulujemy zwyciężczyniom!

           

          Zdjęcia przedstawiają laureatki szkolnego konkursu na Najsympatyczniejszą Dziewczynę  zorganziowanego z okazji Dnia Kobiet.

          #laboratoriaprzyszlosci

        • DOŚWIADCZENIA PRZYRODNICZE W KLASIE 1 A

        • Nie ma większej radości od eksperymentowania. Gdy pozwolimy sobie próbować i doświadczać, nauka staje się czystą zabawą.

           

          Fotorelacja z zajęć uczniów klasy 1 podczas których eksperymentowali.

        • DZIEŃ LICZBY PI!

        • Dziś w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Liczby Pi! Uczniowie klas 5-8 zamienili się w prawdziwych odkrywców i pracowali metodą projektu.

          Zamiast korzystać z gotowych wzorów, sami sprawdzali, skąd właściwie wzięło się te słynne 3,14.

          Co się działo? Wielkie mierzenie – z miarkami w dłoniach badaliśmy obwody i średnice wszystkiego, co okrągłe (od nakrętek po wielkie hula-hop!).

          Wynik? Zawsze blisko ideału! 𝛑Matematyczna sztuka – tworzyliśmy kolorowe wizualizacje rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi. Każda cyfra to inna wysokość wieży lub inna długość promykasłonecznego, a efekt końcowy robi wrażenie!

          Dzięki takim zadaniom matematyka przestaje być czarną magią, a staje się fascynującą przygodą. Gratulujemy wszystkim kreatywności i precyzji! 𝛑

           

          Fotorelacja z obchodów Dnia Liczby PI

        • Żywa lekcja historii " Powstanie 44. Bitwa o Polskę".

        •  

          Dzisiaj, w naszej szkole gościliśmy grupę rekonstrukcyjną „Rekonstrukto z Lublina, która w niezwykle interesujący sposób przybliżyła uczniom realia życia i walki w czasie II wojny światowej. Do tego celu członkowie grupy wykorzystali mundury, broń, maski przeciwgazowe i nosze. Nasi uczniowie z zaangażowaniem występowali w scenkach, w których mieli okazję zobaczyć jak wyglądały pozycje do strzałów, łapanki, opatrywanie rannych przez sanitariuszki. Członkowie grupy zaprezentowali rekrutację do Armii Krajowej oraz inscenizację z powstania warszawskiego.

          Serdecznie dziękujemy przedstawicielom grupy „Rekonstrukto” za poglądową lekcję historii.

           

          Zdjęcia przedstawiają uczniów biorących udział w  zajęciach  z grupą  rekonstrukcyjną.

        • PIECZEMY BABECZKI

        •  Węglowodany są niezbędnym elementem diety. Są źródłem energii, paliwem dla mózgu i koncentracji, wspierają układ pokarmowy. I, co bardzo ważne, dostarczają przyjemności. Taką przyjemność zrobili sobie uczniowie klasy 2b i 3a. Przygotowali, upiekli i zjedli pyyyyyyyszne BABECZKI. Działali zespołowo - analizowali i postępowali zgodnie z przepisami - odmierzali - przeliczali, a na koniec posprzątali.

          #laboratoriaprzyszlosci

          Zdjecia przedstawiają uczniów podczas pieczenia babeczek.

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łobzie
      • (91) 397 43 70 - sekretariat
        (91) 397 61 45 - główna księgowa
        +48 601 292 066 - kontakt w sprawie obiadów
      • ul. Spokojna 4
        73-150 Łobez
        Poland
    • Logowanie